A partir del ciclo lectivo 2009, se ha implementado un nuevo proyecto educativo para este Nivel, denominado Bachillerato en Lenguas Modernas (Español - Inglés - Francés). Esta propuesta que incorpora el 7° grado tradicional al Nivel Medio presenta una estructura de dos ciclos (Primero y Segundo) de tres años de duración cada uno.
Son objetivos del mencionado Proyecto brindar una educación integral y de calidad, contemplando necesidades y expectativas personales, a través de un abordaje interdisciplinario de las distintas áreas en concordancia con los permanentes avances científicos y tecnológicos, para formar así, jóvenes moralmente sanas comprometidas con la realidad social circundante e identificadas con su nacionalidad.
La profundización de dos lenguas extranjeras, en nuestro caso, inglés y francés, contribuyen a desarrollar en las alumnas la percepción y el respeto por las diferencias culturales, sociales, religiosas y raciales que van surgiendo a partir del contraste con lo propio, facilitando, desde esta perspectiva la construcción del propio universo sociocultural.
Como complemento de los temas desarrollados en cada área se proponen diferentes talleres relacionados con temáticas vinculadas a la Ecología y el Desarrollo Sustentable, el Aprendizaje en Servicio y la Formación Ciudadana.
Convenios con Universidades
Desde hace ya varios años nuestro Colegio tiene firmados convenios con Universidades. Los mismos ofrecen facilidades y propuestas de ingreso diferenciado para nuestras alumnas egresadas que cumplan con los requisitos propios de cada una de las instituciones.
Estos convenios con los que nos distinguen las Universidades nos enorgullecen y son ejemplos del reconocimiento al nivel académico y prestigio de nuestro Colegio y nuestras egresadas.
Universidad Católica Argentina (UCA)
Universidad Austral
Universidad de San Andrés
CEMIC
Exámenes internacionales
Idioma Inglés
Las alumnas rinden, a lo largo del Nivel Medio, diferentes exámenes ofrecidos por la Universidad de Cambridge tal como se detalla a continuación:
- FCE (First Certificate in English)
- ICE DIPLOMA (International Certificate of Education)
IGCSE Maths
IGCSE Spanish
IGCSE Literature
IGCSE Environmental Management
IGCSE History
IGCSE First Language English
IGCSE Information & Communication Technology
- CAE (Certificate of Advanced English)
- AICE Diploma (Advanced International Certificate of Education)
AS Literature in English
A2 Literature in English
AS Thinking Skills
AS Spanish Literature
AS General Paper
AS English Language
Idioma Francés
La enseñanza del francés se inicia en el segundo ciclo del Nivel Primario y se intensifica en el Nivel Medio, lo cual permite que las alumnas se presenten a rendir los exámenes internacionales que certifican las competencias en lengua francesa de los candidatos extranjeros.
El Delf (Diplôme d´Etudes en Langue Française) diploma oficial, entregado por el Ministerio de Educación francés, supone distintos niveles de examen: A1, A2, B1 y B2.
La implementación del Bachillerato en Lenguas Modernas permitirá el acceso a estos cuatro niveles ya que hasta el momento las alumnas sólo rinden los tres primeros.
Viajes internacionales
Programa de perfeccionamiento en Lengua Inglesa
THORNTON COLLEGE LANGUAGE SCHOOL
www.thorntoncollege.com
Desde 1999 el Colegio viene ofreciendo un programa de perfeccionamiento de la lengua inglesa en Thornton College Convent of Jesus and Mary, en Milton Keynes, Buckinghamshire, Inglaterra.
De esta experiencia, que tiene una duración aproximada de tres semanas, pueden participar las alumnas de 3° año del Nivel Medio.
Durante su estadía en Thornton College comparten la vida escolar con alumnas de otras nacionalidades, asisten a clase, participan de celebraciones religiosas, rinden exámenes, visitan sitios de interés cultural y concurren a espectáculos teatrales y musicales.
Los objetivos de este Programa son: 1. Profundizar los conocimientos de la lengua inglesa adquiridos en el Colegio. 2. Favorecer el contacto con la cultura y la civilización inglesa. 3. Vivenciar la espiritualidad de Jesús María en otras comunidades educativas de la Congregación. 4. Incentivar el intercambio cultural con contingentes de otros países. 5. Contribuir al desarrollo de la autonomía y la responsabilidad personal y grupal. 6. Propiciar una justa valoración y compromiso con la identidad nacional.
Programa de Intercambio Estudiantil
FONTBONNE ACADEMY - JESúS MARíA DE BUENOS AIRES
www.fontbonneacademy.org
El Colegio Jesús María de Buenos Aires ha sido invitado a participar a partir del año 2010, del Programa de Intercambio Estudiantil que lleva adelante la Fontbonne Academy, Colegio confesional femenino de Boston, EE.UU.
La finalidad de este Programa, tal como consta en su fundamentación, es la de "fortalecer los vínculos entre dos instituciones educativas pertenecientes a culturas diferentes, y de este modo profundizar el entendimiento y el respeto mutuos y promover el estudio del inglés en la Argentina y del español en Estados Unidos."
Este proyecto, está destinado a alumnas que cursen 5° año de Nivel Medio. La experiencia dura alrededor de cuatro semanas durante las cuales el contingente de Jesús María será hospedado en las casas de las alumnas de Fontbonne Academy comprometidas con el Programa de Intercambio.
